Una Experiencia de Diseño y Programación de Software para Educación Musical

Patricia S. San Martín

Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE)
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Abstract:

"TOBOGÁN" Y "TREN AL SUR' son dos programas para educación musical inicial, adecuados a los contenidos curriculares de Ia educación escolar inicial y primaria de Argentina.

Las pautas de desarrollo consideraron Ia simplicidad en el manejo de Ia computadora: los programas permiten al niño interactuar con ella, a partir de Ia emisión vocal como acción musical, estimulando una correcta emisión con distintas intensidades y dicción de vocales. Utilizando un micrófono y el mouse, un entorno lúdico le permite abordar el aprendizaje de nociones del lenguaje musical, como Ia duración y Ia variación de altura del sonido graduando Ias dificultades a través de mapas de recorrido que él puede crear.

El programa REPORTE, permite al docente plantear más adcuadamente sus estrategias de enseñanza. El proyecto previó Ia utilización del software no como un fin en si mismo, sino como una herramienta para optimizar Ia construcción del proceso de aprendizaje musical.